MI PRIMER DÍA DE CLASE
En primer lugar, haría
una asamblea para presentarnos, sobre todo yo como maestra. Al tratarse de
niños y niñas tan pequeños, mi intención es generarles confianza y que se
sientan cómodos en el aula.
Al ser el primer día,
haremos varios juegos de presentación. Así el alumnado se conocerá mejor,
haremos que el día pase rápido y que los pequeños se den cuenta de que la
escuela es un lugar donde sentirse seguros, cómodos, y donde todos se sientan
queridos.
Después del recreo,
trabajaremos por rincones. La clase estará dividida en varios rincones diferentes,
y el alumnado tendrá libertad para elegir a qué rincón quiere ir. Esto me
servirá como maestra para ir conociendo las preferencias de mis alumnos y
alumnas, y poder adaptar mi trabajo a ellos y ellas. Igualmente, los niños y
niñas irán rotando y pasarán por varios rincones. Al final de la clase haremos
otra pequeña asamblea donde cada uno podrá decir cuál es el rincón que más le
ha gustado y el que menos.
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